Durée : 3’50
Dire bonjour, attendre son tour ou encore demander de l’aide n’est pas évident pour les enfants autistes même quand ils ont une intelligence normale, sans retard de langage. A l’hôpital Robert Debré, des enfants autistes scolarisés en grande section de maternelle apprennent à le faire au cours d’un atelier d’habiletés sociales.
Grâce à ces ateliers, les enfants à partir de la maternelle, apprennent à relativiser leurs perceptions exacerbées et à mieux comprendre les codes sociaux ce qui leur permet d’améliorer leurs interactions sociales et de se concentrer sur les apprentissages.
Francine Cuny, orthophoniste, hôpital Robert Debré.
