Un projet pour chaque enfant

Les thérapies

UN PROJET POUR CHAQUE ENFANT

Durée : 1’30

Les thérapies doivent être pensées en fonction des besoins de chacun. Pour chaque enfant, un projet personnalisé.

Chaque enfant atteint d’autisme devrait pouvoir bénéficier d’une thérapie individualisée en fonction de ses capacités d’imitation, de coordination et de ses compétences verbales, mais aussi en fonction de son mode de perception

Carole Tardif, professeur de psychologie du développement normal et pathologique à l’Université d’Aix Marseille, directrice du laboratoire PSYCLE.

Bruno Gepner, pédopsychiatre, spécialiste de l’autisme vie-entière, chercheur associé au CNRS à la Faculté de Médecine Marseille Nord.